所以家長(zhǎng)就開(kāi)始擔(dān)心了：孩子不適應(yīng)新老師怎么辦？新老師沒(méi)有老教師有經(jīng)驗(yàn)怎么辦？孩子不喜歡新老師怎么辦？……

來(lái)看看這位校長(zhǎng)怎么說(shuō)。

所以，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，我相信您已經(jīng)知道怎么對(duì)待換老師這件事情了吧！

是的，首先接受這個(gè)事實(shí)，然后積極應(yīng)對(duì)，多給老師一些鼓勵(lì)，如果有意見(jiàn)和建議多和老師溝通出來(lái)。

下面有幾個(gè)小建議，僅供家長(zhǎng)參考：

如果孩子回家說(shuō)換了老師，你要祝賀他，告訴他又多了一位喜歡他的老師了。讓孩子高興的接受，并且鼓勵(lì)他在課堂上多發(fā)言，多表現(xiàn)。

如果孩子回來(lái)反映新老師不如原來(lái)的老師好的時(shí)候，家長(zhǎng)要開(kāi)導(dǎo)孩子：

我們知道你喜歡原來(lái)的老師，也知道換了新老師你不適應(yīng)，但不同的老師有不同的特點(diǎn)啊。那我們一起來(lái)看看現(xiàn)在的新老師有哪些不同的特點(diǎn)。

家長(zhǎng)切記：

一定坐下來(lái)和孩子一起給新老師找優(yōu)點(diǎn)。

給孩子樹(shù)立新老師的形象，確立新老師在孩子心中的地位。

并讓孩子知道，對(duì)不同風(fēng)格的老師都要適應(yīng)。適應(yīng)能力對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)也*關(guān)重要。

積極與新老師溝通，家長(zhǎng)一定要找時(shí)間主動(dòng)地，心平氣和地與新老師溝通。

先表示感謝，然后讓老師知道孩子在哪些方面不適應(yīng)。如果家長(zhǎng)您真的這樣和老師推心置腹的去溝通，新老師一定會(huì)感激您。

他會(huì)對(duì)您的孩子更用心。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候新老師*需要的是理解和認(rèn)可。

所以親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，放下您的擔(dān)心，欣然接受換老師的事實(shí)，和孩子一起盡快的適應(yīng)新老師、適應(yīng)新學(xué)期。